Forum Begabungsförderung Mathematk

Vom 19. bis 21. März 2026 findet in Nürnberg das bundesweite Forum Begabungsförderung Mathematik statt.

Dies ist eine der zentralen Tagungen im deutschsprachigen Raum zur Förderung mathematisch besonders leistungsstarker und potenzialreicher Schülerinnen und Schüler. Veranstaltet wird die Tagung vom Verein in Verbindung mit einem Netzwerk aus Schulen, Hochschulen und Bildungseinrichtungen, die sich seit Jahren für eine zeitgemäße, wissenschaftsnahe und chancengerechte Begabungsförderung engagieren.

Die dreitägige Veranstaltung bringt Lehrkräfte, Schulleitungen, Fachdidaktikerinnen und Fachdidaktiker sowie Vertreterinnen und Vertreter aus Talentförderprogrammen zusammen. Im Mittelpunkt stehen aktuelle Forschungsergebnisse, innovative Unterrichtskonzepte und praxisnahe Ansätze, die mathematische Exzellenz stärken und zugleich eine breite Förderung ermöglichen.
Die Tagung gliedert sich in diesem Jahr in vier thematische Schwerpunkte rund um Mathematik in Schule, Wissenschaft und Gesellschaft:

1. Begabungsförderung in der Mathematik
Im Fokus stehen Fördermöglichkeiten für mathematisch begabte und interessierte Schülerinnen und Schüler – sowohl im Unterricht als auch durch Enrichmentangebote. Vorgestellt werden digitale Lernformate wie die Digitale Drehtür mit selbstgesteuerten Online-Kursen sowie projektorientierte Mathematikangebote für die Klassen 1–10. Ergänzend werden mathematische Wettbewerbe und der Tag der Mathematik thematisiert.

2. Geometrie, Anschauung und Schönheit der Mathematik Dieser Schwerpunkt betont die Bedeutung von Anschaulichkeit, Geometrie und Ästhetik für Motivation und tiefes Verständnis. Beiträge reichen von mathematisch inspirierter Kunst über entdeckendes geometrisches Arbeiten bis hin zu grundsätzlichen Überlegungen zur Rolle der Geometrie in der Mathematikausbildung und einem allgemeinverständlichen Abendvortrag über Analogien und Schönheit der Mathematik.

3. Mathematik und Künstliche Intelligenz Hier geht es um die mathematischen Grundlagen moderner KI. Anhand von Simulationen und theoretischen Einordnungen wird gezeigt, wie KI funktioniert, welche Rolle mathematische Disziplinen spielen und was Forschung über das Verhalten von KI-Agenten – etwa den Einfluss von Unhöflichkeit – über Effizienz und Zusammenarbeit lehrt.

4. Kopfrechnen und seine Bedeutung
Der letzte Schwerpunkt widmet sich dem Kopfrechnen als einer zentralen mathematischen Kompetenz. Thematisiert werden seine Bedeutung für Alltag, Intuition und Denkgeschwindigkeit sowie praktische Ansätze zur Gründung und Gestaltung von Kopfrechen-AGs in der Schule.

Ergänzt wird das Programm durch Kurzvorträge von Teilnehmenden und ein Rahmenprogramm mit einer Ausstellung mathematisch inspirierter Kunstwerke von Uli Gaenshirt.
Neben Fachvorträgen und Workshops bietet das Forum Raum für Austausch, Vernetzung und die Präsentation erfolgreicher Praxisbeispiele. Die Tagung versteht sich als Plattform, die Schulen dabei unterstützt, Potenziale frühzeitig zu erkennen und Lernumgebungen zu schaffen, in denen mathematische Talente wachsen können.
Die Veranstaltung findet in diesem Jahr in Nürnberg statt, einer Stadt, die sich seit Jahren durch starke Bildungsnetzwerke und eine lebendige mathematisch-naturwissenschaftliche Förderlandschaft auszeichnet.
Anmeldung und weitere Informationen Die Registrierung für das Forum Begabungsförderung Mathematik 2026 ist auf der Homepage des Vereins Begabtenförderung Mathematik e.V. möglich. Interessierte Schulen, Lehrkräfte und Institutionen können sich noch bis 20.2.26 anmelden.

Weitere Details zu Programm, Referierenden und Veranstaltungsort finden Sie ebenfalls auf unserer Homepage unter

https://www.begabungsfoerderungmathematik.de/forum-/
 
Ansprechpartnerin:
Caroline Merkel, Vorstand
Begabtenförderung Mathematik e.V.
info@begabungsfoerderungmathematik.de