Mathematik, die weiterführt

Seminare und Wettbewerbe für mathematisch begeisterte Kinder und Jugendliche – von der dritten Klasse bis zum Abitur.

Nicht schneller rechnen. Tiefer denken.

In unseren Seminaren und Wettbewerben geht es um Strukturen, eigene Lösungswege und Zusammenarbeit – vom ersten Knobeln in der Grundschule bis zur Modellierung realer Fragen. Getragen wird das von Hochschulen, Schulen, Unternehmen und vielen Ehrenamtlichen.

Über das Zentrum

Ein Jahr im Zentrum für Mathematik

rund

800

Jugendliche beim Tag der Mathematik 2026

2.000+

Schülerinnen und Schüler im Jahr

seit

1992

gemeinsames Knobeln beim Tag der Mathematik

Teilnahme am Wettbewerbstag 2026; gezählte Teilnahmen 2024/25.

Für jede Klassenstufe das passende Angebot

Sechs Seminare und Wettbewerbe, geordnet nach Jahrgangsstufe – vom MatheTreff in der Grundschule bis zum Tag der Mathematik vor dem Abitur.

Klasse3456789101112

Seminar
Klasse 3–6

Knobeln, probieren und gemeinsam staunen

→

Wettbewerb
Klasse 4

Der Teamwettbewerb für die vierte Klasse

→

Seminar
Klasse 7–8

Neu aufgelegt

Erst das Problem, dann die Theorie

→

Wettbewerb
Klasse 11 · E-Phase

Neun Aufgaben – als Klausur oder zu Hause

→

Wettbewerb
Klasse 12 · Q1/Q2

Seit 1992 der Wettbewerbstag vor dem Abitur

→

Seminar
auf Einladung

Reale Fragen in mathematische Modelle übersetzen

→

Außerdem: „Vom Kindergarten zur Grundschule“ ruht derzeit. Die MatheAkademie wächst Schritt für Schritt bis Klasse 11. Alle Angebote im Überblick

Aus den Projekten.

Vier Momentaufnahmen aus dem Zentrum – mit Zahlen aus den Projektberichten.

Ein freier Samstag. Rund 800 junge Menschen.

14. März 2026 · neun Standorte

Beim 34. Tag der Mathematik lösten rund 800 Schülerinnen und Schüler in fast 190 Teams aus rund 100 Schulen gemeinsam Aufgaben – an neun Standorten, mit denselben Aufgaben zur selben Zeit.

Zum Tag der Mathematik →

Jugendliche lösen an langen Tischreihen Aufgaben, vorne schreibt eine Schülerin konzentriert auf ihr Aufgabenblatt — Tag der Mathematik · Darmstadt 2025

Wie findet Mathematik ein Leck im Wassernetz?

Modellierungswoche 2025 · Fuldatal

Über 30 Schülerinnen und Schüler und sechs Studierende arbeiteten eine Woche lang an offenen Fragen aus Wissenschaft und Technik. Eine Gruppe untersuchte, wie sich kleine Lecks in Wasserversorgungsnetzen erkennen lassen, die an der Oberfläche nicht sichtbar sind.

Zur Modellierungswoche →

Gruppen, sieben offene Fragen, keine Musterlösung

Wo stehen Windräder am wirksamsten?
Wo verliert ein Wassernetz unbemerkt Wasser?
Wie lassen sich Epidemien vorhersagen – und wie wird klug geimpft?
Wie hilft der Computer beim Rangieren?

Eine Premiere in Dreierteams.

29. November 2025 · Friedrichsdorf

Zum ersten Mal fand der Wettbewerb für die vierte Klasse statt: An der Philipp-Reis-Schule lösten die Kinder in Dreierteams Aufgaben, zum Schluss stand die Siegerehrung vor den Familien.

Zu Mathematik 4 Grade Four →

Kinder beim ersten Wettbewerb

Format: Dreierteams
Beginn: 9.30 Uhr
Ort: Friedrichsdorf

Mehr als doppelt so viele Kinder.

Schuljahr 2024/25

Im Schuljahr 2024/25 kamen rund 500 Kinder zum MatheTreff 3456 – im Jahr davor waren es gut 230. Gelernt wird in Staffeln an zehn Standorten und digital.

Zum MatheTreff 3456 →

rund 500

Kinder im Schuljahr 2024/25

Vorjahr: gut 230
Klassen: 3 bis 6
Orte: zehn und digital

Alle Angebote →

Die nächsten Termine

17Jan. 2027Mathematikwettbewerb EAnmeldeschluss 18 Uhr · Klausur 25.–29. Januar
13März 202735. Tag der MathematikSamstag, an mehreren Standorten · Anmeldung ab 7. Dezember

Plätze für MatheTreff 3456, Mathematik 4 Grade Four und die MatheAkademie buchen Sie im Buchungsportal.

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